Relatório e Anexos
O plano de aula desenvolvido através de jogos teve como objetivo ajudar as crianças a assimilarem com mais facilidade os conteúdos propostos,” Ao permitir a manifestação do imaginário infantil, por meio de objetos simbólicos dispostos intencionalmente, à função pedagógica subsidia o desenvolvimento integral da criança. Neste sentido, qualquer jogo empregado na escola, desde que respeite a natureza do ato lúdico, apresenta caráter educativo e pode receber também a denominação geral de jogo educativo (KISHIMOTO, 2001, p.83).”Dessa forma os alunos adquirem conhecimentos de forma natural agradável e são estimuladas a desenvolver a atenção e o raciocínio.
Iniciamos a aula com a leitura de uma história em quadrinhos, mostrando que este é mais um tipo de gênero textual e fazendo a interpretação oral e escrita . Logo realizamos uma produção de texto relacionada a história, em seguida os alunos digitaram a produção, onde os orientamos no manuseio do computador. No segundo momento levamos as crianças a escolher e manusear jogos educativos desenvolvendo sua autonomia, sua expressão oral e habilidade na escrita e leitura de palavras.
Apresentamos aula expositiva sobre alimentação saudável onde os alunos interagiram, interpretaram o conteúdo e dialogamos sobre a importância de uma boa alimentação, em seguida realizaram atividades sobre o tema proposto através do computador de forma que o aprendizado foi mais significativo e prazeroso devido a interação da disciplina com o auxílio da tecnologia.
A aula de matemática foi iniciada com a escolha de jogos, onde decidimos iniciar com a prática deixando a parte teórica para o próximo momento. Desta maneira a criança aprende com mais facilidade, e observamos que dificilmente irá esquecer o conteúdo que foi passado. Sugerimos situações que levaram os alunos a refletir sobre diversas formas de solucionar os problemas citados na prática com os jogos. Finalizamos as aulas com atividades xerocadas onde eles colocaram em prática os conhecimentos adquiridos com os jogos.
Concluímos que o lúdico na escola é fundamental para o aprendizado, tornando-o prazeroso para a criança ao mesmo tempo facilitando a compreensão dos conteúdos escolares e na maioria das vezes superando assim suas dificuldades.
Anexos
Digitação da produção de texto
Brincando com palavras
Interagindo com o computador na aula de ciências
Aprendendo matemática através de jogos
